＊＊＊＊ インデックス ＊＊＊＊
１】きっと役に立つ ☆ ほけんの話《34》
２】ほけんのクイズ《34》
３】ジャパンライム 最新セミナー情報
４】ほけんのクイズの答え
５】Pick Up！ オンデマンド作品情報
６】今後配信予定のセミナー
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１】きっと役に立つ ☆ ほけんの話《34》
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★勝つために敵を知る！
今回はウイルスの話です。
ウイルスをバッチリ知れば、冬の感染症も怖くない！？
Q: ウイルスってどんな形をしているの？
ウイルスには、コロナウイルス、インフルエンザウイルス、アデノウイルスなどたくさんの種類があります。
それぞれなにが違うかというと、まずは外観。
球形やひも状、棒状、宇宙船のようなものまでありますが、典型は正二十面体とらせん状のウイルス。
正二十面体は、世の中で一番多くの面数をもつ正多面体。
ターゲットの細胞にどの角度からぶつかってもくっつきやすい形なのです。
よくできていますね。
アデノウイルスなどは正二十面体。
インフルエンザウイルスや新型コロナウイルスはらせん状です。
Q: ウイルスの中身ってどうなってるの？
外観はいろいろ違っても、ウイルスの構造はどれもシンプル。
まずは中心の「核酸」。ウイルスの性質をだいたい決めます。
そして核酸を囲む殻（カプシドと言います）。その周りにエンベロープという膜。
これですべて。
Q: ウイルスが体の中に入ったら感染？
ウイルスが「体の中」に入っても、まだ感染ではありません。
ウイルスの感染＝ウイルスが「細胞の中」に入り込むこと。
ただウイルスが感染できるのは細胞とウイルスの型がそろっているとき。
それ以外の細胞にたどりついてもウイルスは感染できません。
感染できる細胞に到達できるかどうかは、完全に偶然。
ウイルスがツイているか、私たちがツイているかのせめぎあいですね。
Q: 細胞に入ったウイルスは何をする？
ウイルスが運よく型のあう細胞の中に侵入すると、感染はスタート。
外側の殻が消化されて、核酸が解き放たれます。
核酸はさっそく、細胞の乗っ取りを開始。
細胞が持つコピー機能を利用して、「子ウイルス」をものすごいスピードでコピーしていきます。
やがて子ウイルスたちは、はじけるように細胞の外へ。
例えばインフルエンザウイルスの場合、100から１万の子ウイルスがまき散らされるそうです。
これで、感染は完了。
でも、安心してください。
私たちもただウイルスにやられるわけではありません。
（ここで文字数がオーバーしてしまいました。続きは次回『敵を知って、対策を！』に）
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＼＼ほけんだよりに使える！／／
２】ほけんのクイズ《34》
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《インフルエンザのクイズ》
インフルエンザウイルスのねらいは誰かの体に入ること。
それまではいろいろな場所でチャンスをねらっていますが、生存時間には限りがあります。
この２つを比べると、ウイルスが長く生きていられるのはどっち？
問題① ドアノブ vs カーテン
問題② 湿度50％の空気中 vs 湿度30％の空気中
★答えは ４】に
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３】ジャパンライム 最新セミナー情報
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◆◇◆ 11月12日 配信開始
小児・思春期の肥満
～やる気を引き出す肥満指導って？～
講師：原 光彦先生
和洋女子大学 家政学部 健康栄養学科教授
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◆◇◆ 11月26日 配信開始
『保健室の薬について悩みや迷いはありませんか？』
～学校薬剤師にお答えいただきました～
講師：福田 早苗先生
有限会社三洋薬局 代表取締役／小平市薬剤師会副会長／
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◆◇◆ 12月10日 配信開始
子どもを取り巻くSNSの最新事情と子どもを守るネットリテラシー
講師：寺島 絵里花先生
一般社団法人 日本メディアリテラシー協会 代表理事
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◆◇◆ 12月24日 配信開始
学校での突然死をゼロに
～体育大会、マラソン大会、部活動などに備えて～
講師：檜垣 高史先生
愛媛大学大学院医学系研究科 小児・思春期療育学講座（小児科／小児循環器） 教授
愛媛大学医学部附属病院 移行期医療センター（成人先天性心疾患） 副センター長
認定NPO法人 ラ・ファミリエ 理事長
Heart Saving Project（モンゴル渡航小児循環器診療） 副理事長
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４】ほけんのクイズの答え
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答え : インフルエンザウイルスが長く生きられるのは
①ドアノブ
インフルエンザウイルスは透過性のない金属・プラスチックなどの表面では24～48時間生存します。
ところが透過性のある布・紙などでは８～12時間しか生存できません。
カーテン（布）より、ドアノブ（金属）のほうがインフルエンザウイルスの生存時間は長いことになります。
②湿度30％の空気中
インフルエンザウイルスは湿度50～60％の環境がニガテ。
生存時間が短くなります。
冬の室内は暖房によって乾燥しがち。
加湿器などで湿度を50～60％に上げて、感染リスクを低くしましょう。
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５】Pick Up！ オンデマンド作品情報
（現在配信中の動画から１つ オススメをピックアップするコーナーです）
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◇今回のオススメ ピックアップ動画◇
■令和の不登校・保健室の役割
～養護教諭として子どもに寄り添う～
講師：千葉 孝司（ちばTラボ）
□講義内容…
「令和の不登校はこれまでとは違うの？ どのような対応が必要になる？」
「保健室登校をめぐる担任との連携が難しい」
そう感じられたことはないでしょうか？
「不登校児童生徒数が増加を続ける背景には、令和の子どもたちと昭和型の学校システムとのミスマッチがある」
…と唱えられるのは、元公立中学校教諭の千葉孝司先生です。
「令和型不登校対応マップ ゼロからわかる予防と支援ガイド」
「WHYとHOWでよくわかる！ 不登校 困ったとき時の対応術40」
など多くの著書をはじめ、いじめ防止や不登校対応に関する啓蒙活動に取り組んでいらっしゃいます。
今回、千葉先生には以下のお話を伺います。
・令和の今、不登校の傾向は変わってきているのか？
・令和の不登校の対応
（知っておきたい大切なポイント）
（陥りがちな間違った対応）
・保健室登校での声掛けの具体的な例は？
・保健室登校の子どもをめぐって、養護教諭と担任の連携は？
さまざまな事例を検討しながら、保健室登校・不登校の子どもたちに養護教諭としてどう寄り添っていくか、学んでいただければと思います。
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６】今後配信予定の動画
・まるっと『特別支援教育コーディネーター』を知る
～養護教諭が求められる役割って？～
・病気や体の不調があるときに摂りたい栄養
・困りごとを抱える子どもたち
～グレーゾーンの育ちを支えるには～
・海・川・プールに潜むキケン！
～救助のプロに学ぶ 予測と対処～
・どうする？ 歯・口のケガ
～応急手当は？～
・どうする？ 子どもの目のトラブル
～外傷・打撲・薬品事故・コンタクトレンズのトラブルなど～
・子どもたちに教えたくなる「からだの話」
～消化器編～
…to be continued.
（都合により内容が変更される場合があります）
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最後までお読みいただきありがとうございます。
今後ともよろしくお願い申し上げます。
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